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99.05.06 三限六不 細節不必入法 執行才有彈性

  

  針對陸生來台政策,民進黨態度從反對到底到提案討論,國民黨團表示肯定與歡迎,但是希望民進黨不要玩「兩手策略」,一方面說「擋不了」,另一方面,又在枝枝節節的部份,無理杯葛,要求三限六不入法。

  今日(5/6)上午十時,書記長林鴻池委員、副書記長黃志雄委員、洪秀柱委員,共同召開記者會,並邀請教育部高教司長何卓飛、東海大學程海東校長、中興大學蕭介文校長、嶺東科技大學陳振貴校長出席,表達意見。

  林書記長表示,民進黨對陸生來台政策的態度,從不准談、不准討論、不準過,到現在願意提案討論,國民黨團表示歡迎、肯定之意,希望下禮拜一教育委員會的審查,民進黨可以理性討論,不要暴力杯葛。

  至於「三限六不」該不該不入法,是可以討論的;黨團認為,細節入法不妥當,政策應保有彈性,舉例來說,三限六不措施中,限制每年來臺陸生總量約1000~2000人,如果此限制入法的話,每當需要人數調整,就必須修法,難道朝野還要為此打一架嗎?

  何況,三限六不的措施,可以放入「大陸地區學生來臺就學及停留辦法」及「大陸地區學歷採認辦法」中,沒有必要一定要放入法律條文內。

  黃委員也向民進黨喊話,如果你們是要「求變」,國民黨團表示肯定;但是如果是「行騙」,表面同意陸生來台政策,實際卻找理由卡法案,國民黨無法接受這樣不負責任的態度。

  洪委員則呼籲,國民黨團書記長是很善良的,願意給民進黨討論空間,希望法案審理時,民進黨拿出誠意,不要玩「兩手策略」,就像路上車子通行,你們表示可以通過,卻又鎖車、綁鐵鏈,不讓車子前行。何況,民進黨要求三限六不入法,到底是「抬舉」陸生,還是「歧視」陸生?

  至於大專院校的看法,蕭校長表示,陸生來台政策是初步、實驗性質,三限六不措施有必要隨時空環境作調整,適時檢討是否過嚴或過鬆,如果強制放入法律條文中,屆時需要調整,會沒有伸縮空間。

  陳校長補充,陸生來台政策除了考量台灣立場,也應聽聽大陸意見,像三限六不措施,陸生認為是「歧視」,如果我們硬性規定入法,政策執行會缺乏彈性,沒有效率。

  黨團最後呼籲,希望民進黨秉持開放胸襟,理性認真討論法案,不要再枝枝節節的部份,蓄意杯葛。

所謂三限六不,係指:

一、限制採認的高等學校:僅認可學術聲望卓著、辦學品質績優的大陸地區高等  

  學校。

二、限制來臺陸生總量:全國招收大陸地區學生總數將有所限制,以全國招生總

  量的0.5-1%(約1,000-2,000名)為原則。

三、限制醫事學歷採認:限制大陸地區所有涉及我國醫事人員證照考試的學歷採

  認。

四、不加分優待:陸生來臺就學或考試,不給予加分優待。

五、不會影響國內招生名額:陸生來臺就學的管道將與國內學生有所區隔,採外

  加名額方式辦理,不影響國內學生升學機會。

六、不編列獎助學金:中央政府不編列預算作為陸生獎助學金。

七、不允許在學期間工作:陸生必須符合來臺就學目的,在學期間不得從事專職

  或兼職的工作。

八、不會有在臺就業問題:陸生停止修業或畢業後不得續留臺灣。

九、不得報考公職人員考試:大陸地區人民依法不得報考我國「公務人員考試」

  與「專門職業及技術人員考試」。

左起:教育部高教司長何卓飛、中興大學蕭介文校長、國民黨團書記長林鴻池委員、副書記長黃志雄委員、嶺東科技大學陳振貴校長、東海大學程海東校長共同召開記者會。

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台海安全對國家整體發展之影響:

對政治方面之影響:
臺灣地區,由於政治民主、經濟繁榮,社會多元,中共如持續武嚇(如一九九五年飛彈演習),將造成我人心浮動,社會不安,外資卻步;如果中共動武,必造成社會混亂,且中共極可能趁亂利用潛伏份子,對我重要設施縱火、破壞或裹脅群眾示威遊行,迫我政府與其談判,以達其「以戰逼和」之目的。

對經濟方面之影響:
臺灣地形狹小,物資生產有限,惟有靠對外經貿才有今日成就。故經貿是維持國力的基本力量,如中共對我施以武力進犯,則外資將裏足不前,外籍商船必不敢來,而自運能力不足,物資來源不繼,原料短缺迫使工廠停工、商店停業,更由於軍事及其他應急費用的巨額支出,政府財政負荷沉重,將使金融市場混亂,而產生經濟危機。

對心理方面之影響:
五十餘年來,我經濟持續成長,國人已習慣安逸生活,新生代長期處於安定、富裕的生活,普遍缺乏憂患意識,兩岸交流互動後,一般人都以為臺海無戰事,生活日趨奢,一旦中共以武力進犯,必將使國人在心理上失去平衡,導致人心浮動不安,造成社會混亂。

結論:
無可諱言的,隨著中共擴張軍備的作為,已成為亞太國家的夢魘,隨著中共海空長程作戰能力的化,將更使中共對台武力威脅具體化,也使中共在軍事武力的支持下,升高其「一國兩制」政治目標之訴求,此乃影響我國安全之嚴重因素。我如何與其軍力抗衡?唯借力使力,擴大經貿而與世界各國廣結善緣,建立一支精實的嚇阻武力,才是應有的「戰略」作為。
現在的人水準就是這樣嗎?讀了幾年書就昏頭昏腦的無地放矢,又愛牽拖,引喻失當啊~~做些有水準的評論好嗎?不然別人看了也只是笑笑帶過,那誰才是走狗ㄋ?
溫室裡的小紅帽們:
可曾遇過大野狼嗎?
狗民黨的走狗們,現今局勢要解放台灣還需要職業學生來配合的,所謂裡應(馬統與其一票走狗再加敵方派來的職業學生)外合(馬統心存被統再加拒絕友邦馳援),讓敵匪不費吹灰之力,重蹈國民黨在大陸被殲滅之光榮歷史。走狗們!要變節投降是你家的事,但是國家可不是你個人所有,要利令智昏也是你家的事,但是要做為全民公敵而出賣國家可會是讓你像吳三桂一樣遺臭萬年的!一心只想鎖在反民主的中國的
忝不知恥的孫中山叛徒們,你們自吹熄燈號的時候到了!
講那麼多~國內那麼多的公私立大學校長包括李遠哲院長都站出來說了,這早就是世界的潮流,而且各國都在搶優秀學生,台灣卻還在搞教育鎖國,這像話嗎?有種民進黨在繼續擋啊,看看會不會吸更多選票啊!弟子~別再天了啦~~現今局勢要解放台灣還需要職業學生嗎?真是可笑~
料敵從嚴(更況此敵乃是全世界唯一處心積慮要亡我國家之?仇),此乃天經地義之事。為何馬統及其走狗們盡幹些假藉開放名義(為何不先面向自由民主國家),實則鎖進敵國、引狼入室(馬統居心叵測)、違反常理與全民為敵之勾當。此正好暴露出馬統與其走狗們步步通敵賣台馬腳之鐵證。當人民被欺壓到忍無可忍,也就是賣台集團敲響喪鐘、自掘墳墓之時。
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