國小不補缺 一班4代課老師，議員擔心影響教學品質 建議部分老師借調行政職改善
【摘自聯合報／記者吳佩玲／桃園報導／2008.05.09】

少子化影響，桃園明年起國小減班嚴重，議員揭露將減159班，造成239名超額教師，有學校擔心超額老師太多，寧可用代課教師，議員擔心影響教學品質。
?
縣議員舒翠玲就直接點名南區某所國小，雖用合格教師擔任導師，但這名導師外務太多，又身兼教師會幹部，明明一星期應上20堂課，有16堂都是找人代課，最高紀錄她所負責班級一學期竟有4名代課老師，連同她本人，學生由5名老師輪流授課，如何確保教學品質？

舒翠玲說，教育部基於教師會幹部是為教師爭取權益，所以授權他們可以減少授課時數。就該把這種老師借調作行政職，不要占學校的名額，就不會影響教學，也不需用那麼多的代課教師。

議員謝彰文則統計，3年來國小少子化減班嚴重，今年（97學年度）減70班多出100名超額老師，98學年度減159班多出239名超額教師，99學年度減125班，多出188名超額教師。

謝彰文又說，桃園縣近三年來為國小學童進行學力評估測驗，出現明顯的城鄉差距，尤其沿海學童成績表現都在平均值以下，更要正視，教育處應從教學資源分配、強化教師專科能力。

縣府教育處長張明文表示，桃園縣因為人口移入較多，少子化問題延緩發生，教育處5年前用降低班級人數等方式因應；繼國小調降班級人數之後，明年起國一生將以34人編班，逐年調降至31人。

【2008-05-09/聯合報/C2版/桃園縣新聞】